Летнее продвижение чтения после 5 класса

Дорогие ребята. 
Каникулы - пора, когда нужно хорошо отдохнуть. Отдохнуть - это не только выспаться, нагуляться, наплескаться в море... Это еще и интересные занятия. Есть занятия, которые вы придумываете сами. А есть и такие, которые вполне могут стать притягательными, если подойти к ним творчески, креативно, неординарно. Что еще можно, желательно и нужно (выбирай слово сам) делать летом ? 

ЗАНЯТИЕ ПЕРВОЕ - "ГЛОТАНИЕ" КНИГ 😀
-Ууууу, - скажете вы, - вот уж точно не для моего отдыха!
-Подожди, не торопись отвергать это дело. Ведь оно может стать очень интересным. Потому что никто не заставит тебя читать книги по обязательному списку. Мы хотим предложить тебе найти свою книгу, потому что она наверняка есть и ждет тебя!

Где найти эту книгу? Это тоже интересное занятие. Иногда книгу ищем мы, а иногда книга сама находит нас. Как? Да очень просто. это чаще всего бывает в общении. Когда как будто бы случайно ты встречаешь книгу на своем пути и понимаешь, что она твоя. Для общения можно выбрать разные способы комментирования. Это можно делать в гугл-презентации "Летнее продвижение чтения", которую мы с вами превратим в каталог рекомендательной литературы (комментировать вы уже умеете).


Как может помочь каталОг?
Каталог разбит на блоки. Многие из них вам уже известны. 
Блок "Книга для квеста" включает одну книгу М.Твена "Приключения Тома Сойера", обязательную для прочтения, потому что по этой книге в сентябре начнется школьный квест. Прочитайте или прослушайте аудиокнигу до конца. Сразу сделайте постерную презентацию в гугл или на бланке вручную. Вы даже можете уже начать продумывать, какой бы проект можно было сделать по книге. Возможно, кто-то станет подмечать какие-то интересные зацепки и начнет собирать интересный материал. На эту книгу есть интересная экранизация. Посмотрите фильм, сравните с книгой. Можно продумать проект, в котором проведете сравнительный анализ книги и фильма. В книге много интересных зацепок для проекта. 
Блок "Учитель - детям"
В этом блоке книги, которые рекомендовали почитать разные учителя. А учителя реально разные, и у них разные предпочтения в чтении. Это дает шанс на то, что книги в этом блоке разноплановые.
Блок "Родители-детям"
В этом блоке собраны книги, которые рекомендовали почитать ваши родители. Это были их любимые книги в детстве и не только. Кто-то читал какие-то книги совсем недавно! Знаете, чем хорош этот блок? Можно почитать книгу и пообщаться с родителями. Возможно, даже поспорить. Это же интересно!
Блок "Дети-детям"
А тут собраны все ваши странички "Советы вдумчивого читателя", которые вы делали в мае. Вы думали, что это на отметку? Нет, это для реального интересного дела. Я выставила все ваши советы в каталоге. Тут вы точно найдете точки соприкосновения. Тут точно вы найдете не одну книгу для интересного чтива. Кстати, вы вполне можете добавлять странички в этот блок. Потому что данный каталог вовсе не ставит рамки для поиска книг. Ищите книги везде, где можно. Читайте много и увлеченно. И, если в каталоге нет книги, которую вы нашли в другом месте, и она вам очень понравилась, срочно несите ее в каталог! Возможно, эта книга найдет своего читателя среди других детей и взрослых. 

Вы можете пользоваться не только этим рекомендательным каталогом для чтения. Вы уже знакомы с каталогом свободного чтения. И тут вы вполне можете найти свою интересную книгу. Каталог постоянно пополняется. Заметьте, что в этом каталоге есть возможность сделать свои рекомендательные странички на книгу, которой еще нет в каталоге. Сделав 3-5 страничек, можно получить сертификат составителя каталога. 

ЗАНЯТИЕ ВТОРОЕ - "ПУТЕШЕСТВИЕ" В КИНОМИРЫ 🎬
Я сама, находясь в отпуске, часто ловлю себя на мысли, что мне хочется посмотреть хороший фильм. Душевный, веселый или размышлительный... Как же найти такой фильм? Мне советуют друзья, иногда ищешь одно, а попадается что-то другое и цепляет... Есть фильмы, которые мне очень нравятся. И ими хочется поделиться с другими. У каждого есть свои интересные фильмы. Вот мы и решили делиться друг с другом, создав свою общую КИНОКОПИЛКУ

Здесь собраны отличные фильмы, поверь! Предложи посмотреть фильм с родителями. Устраивайте летом киновечеринки. Это можно сделать интересно и увлекательно - с попкорном, с мороженым, с фруктовыми вазочками, с семечками... Разложите диван,  разложите на ковре горы подушек и мягких игрушек, приготовьте вкусняшки и устройте семейный киносеанс. Вы когда-нибудь так делали? Нет??? Ну тогда у вас есть шанс попробовать чего-то новенького. 
Да, кстати, в кино-каталог  тоже можно добавлять странички с интересными фильмами и стать соавтором каталога (получить сертификат). А еще можно общаться в комментариях. Посмотрели фильм, напишите в комментах, понравился ли он вам? Почему. Это очень интересное общение. 

ЗАНЯТИЕ ТРЕТЬЕ - БИЗНЕС РОСТ - КОПИЛКА БАЛЛОВ
Хочу тебе напомнить, что с 6 класса каждый ученик и класс автоматически включены в школьный конкурс "Ученик года" (ценный подарок в конце года и скидка на обучение) и "Класс года" (класс победитель получает от школы бесплатную поездку в другой город).  Для этого вы весь год будете собирать рейтинговые баллы. Так зачем же ждать сентября? Начинайте это делать летом! 
Баллы летом можно собирать через проекты и продвижения.
1. Проект "Живая книга" - подключайтесь, творите. Чем больше сделаете, тем больше баллов заработаете! (Для проверки фото в группу ватцап)
2. Дополни каталог свободного чтения страницами с интересными книгами, стань соавтором каталога, получи баллы в рейтинг! (Для проверки - фото в группу ватцап)
3. Дополни кино-каталог страницами с интересными книгами, стань соавтором каталога, получи баллы в рейтинг! (Для проверки - фото в группу ватцап)
4. Зафиксируй чтение книг и просмотр фильмов в бланках, сдай в сентябре учителю и получи баллы.
Где и как можно зафиксировать чтение книг и фильмов.
а) В презентации найди любой бланк "Моя летняя книжная полка или книжная стопка книг", распечатай его и на корешках книг по мере прочтения оставляй метки: автор и название книги. Можно возле каждой книги писать количество баллов (например, 8 из 10), рисовать смайлика или значок, которые напомнят тебе в сентябре, понравилась ли тебе та или иная книга. 
В этой же презентации ты можешь выбрать бланк "Моя летняя кинокопилка", куда в ячейки можно записывать название фильма, который ты посмотрел сам или с семьей. Кстати, в каталоге чтения тоже есть фильмы - экранизации произведений. Если ты посмотрел какой-то из этих фильмов, ты можешь и их занести в свою копилочку. Интересно, у кого из вас окажется самая длинная кинолента?))) 
б) Традиционно можно отмечать прочитанные книги в постерных презентациях. Это намного круче, чем бланк "Летняя книжная полка". Постерки помогут тебе заранее подготовиться к школьной читательской конференции, а также дадут больше баллов в рейтинг. Но и это не все. Если ты будешь заносить данные о прочитанной книге или просмотренном фильме, а также участвовать в общении через комментарии в этой презентации, ты автоматически становишься участником летнего марафона продвижения чтения. А это значит, что на первой ассамблее тебе будет вручена еще одна грамота! 


Если ты хочешь заработать больше личных баллов за летний марафон, то можно вносить данные просмотренного фильма или прочитанной книги в эту презентацию "Индивидуальные странички для летнего продвижения книг и фильмов"


РЕЙТИНГ ЛЕТНЕГО ПРОДВИЖЕНИЯ НАХОДИТСЯ НА ОБЩЕЙ СТРАНИЧКЕ
ССЫЛКА НА РЕЙТИНГ


Комментариев нет:

Отправить комментарий